Quantcast
Channel: Vanaf de Zijlijn » gelezen
Viewing all articles
Browse latest Browse all 41

Gelezen op ‘t Web: Interessante artikelen, tips en webtools [221]

$
0
0

Gelezen op het Web

Vorige week ben ik weer verschillende interessante artikelen, tips en trucs, apps, webtools, lesideeën en lesmateriaal tegengekomen die ik via deze blogpost graag deel. Wellicht zit er iets tussen dat jij ook interessant vindt…

  • „Ondernemingen als Google, IBM, Microsoft gaan leerlingen gratis helpen bij de ontwikkeling van 21e eeuwse vaardigheden; onder meer door ze te leren programmeren. Dat is de kern van het CodePact, dat op 21 mei bij de start van het Festival Onderwijs 2032 is gelanceerd door Neelie Kroes; de voorvrouw van initiatiefnemer StartupDelta… ”

  • „Differentiëren met digitale leermiddelenWijnand Gijzen (Wijnand Gijzen Onderwijsadvies) en Henk van de Hoef (O21) schreven het artikel ‘Differentiëren met digitale leermiddelen’. In dit artikel geven zij antwoorden op de vraag hoe het onderwijs kan differentiëren met digitale leermiddelen. De relevantie van deze vraag wordt ingegeven door de waarneming dat scholen en leraren soms de regie over de leerprocessen van hun leerlingen kwijtraken. Steeds meer digitale leermiddelen nemen een of meerdere delen van het didactisch proces over. De auteurs gaan vooral dieper in op de onderwijskundige keuzes die een school heeft ten aanzien van de wijze waarop zij wil differentiëren met (of zonder) digitale leermiddelen. Met dit artikel belichten Wijnand en Henk een kant van leren in de 21e eeuw die nog door weinig deskundigen zo toegankelijk is beschreven. U kunt het artikel hier downloaden (pdf):
    » www.l21.nl/wp-content/uploads/2015/05/Differentieren-Digitale-Leermiddelen_Gijzen_Hoef_mei_15.pdf

  • „Openbare wifi-netwerken zijn een luilekkerland voor cybercriminelen. Afluisteren is eenvoudig en het is voor gebruikers lastig om de betrouwbaarheid ervan in te schatten. Hoewel wifi-veiligheid lastig is te garanderen, vind je in dit artikel handvatten om veiliger onderweg te internetten…”

  • „Op alle Nederlandse scholen in basis- en voortgezet onderwijs moeten leerlingen les krijgen in programmeren. Met die ambitie heeft Neelie Kroes van StartupDelta vandaag het CodePact gelanceerd…”

  • „Ieder kind moet de kans krijgen te leren programmeren. Bedrijven gaan scholen daarnaast helpen met het opleiden van leraren in eenentwintigste eeuwse vaardigheden en met het regelen van een goede infrastructuur voor het gebruik van ICT op school. Dat zijn enkele van de afspraken en uitgangspunten die tientallen bedrijven en organisaties van de StartupDelta onder leiding van Neelie Kroes vandaag hebben vastgelegd in Het CodePact Manifest…”

  • „Iedere minuut wordt er meer dan 100 uur aan video op YouTube geplaatst. Het platform is verreweg de populairste plek voor het uploaden en bekijken van video. Dat willen ze graag zo houden, dus een mogelijkheid om video’s te downloaden is er niet. Maar wat als je tóch een filmpje wilt bewaren?”

  • „Je harde schijf ratelt meer dan vroeger, de leds van je router gaan tekeer, af en toe duiken advertenties in je browser op, je systeem reageert trager of je vrienden klagen dat je spam aan ze verstuurt. Er gebeuren rare en vervelende dingen, maar betekent dat ook dat je systeem is gehackt?”

  • „Is making a to-do list on your to-do list? Set it up in OneNote to make getting things done as straightforward as possible. A to-do list can be a great way of ensuring you’re making progress — but it’ll only serve that purpose if its set up correctly. Building a to-do list inside OneNote offers a host of advantages over pen and paper. Use these tips to make an actionable list that makes sure the important things in life get done on time…”

  • „De cookiemuur komt terug. De niet te omzeilen cookiemelding, die gebruikers moesten accepteren voordat ze een website op konden, leidde in 2012 en 2013 tot veel ergernis onder internetgebruikers. Tweakers zelf was voorzien van een cookiemuur, naast de websites van onder andere de publieke omroepen en de kranten van De Persgroep, zoals de Volkskrant en het AD…”

  • „Je wilt er liever niet aan denken: ineens is je smartphone, tablet of laptop weg. Waar is het apparaat gebleven? Ben je het alleen even kwijt of is het echt gestolen? Je kunt proberen het apparaat zelf op te sporen en er op afstand acties op uit te voeren. Misschien heb je het dan snel weer terug…”

  • „Er gaat niets boven een netjes georganiseerde Gmail-inbox om je stress en zorgen weg te nemen. Maar er is één onderdeel van je e-mail die misschien minder goed georganiseerd is: Gmail’s Starred-gedeelte…”

  • „Slecht presterende scholieren hebben er baat bij als scholen smartphones weren uit het klaslokaal. Dat blijkt uit grootschalig onderzoek onder scholieren van 11, 14 en 16 jaar in vier steden in het Verenigd Koninkrijk. Goed presterende studenten scoren niet beter als de smartphone uit moet…”

  • „The Guardian schreef het afgelopen weekend over een recent onderzoek waaruit blijkt dat het verbannen van mobiele telefoons uit het onderwijs leidt tot betere leerprestaties. Vooral leerprestaties van lerenden die minder goed leren. Hoog tijd om deze apparaten uit ons onderwijs te bannen? Mwa…”

  • „„Waar had ik die website met dat leuke knutselidee nou ook alweer gevonden?” Als je zoiets wel eens verzucht, is het tijd om verder te lezen. Het internet staat bol van de goede ideeën, leuke oefensites en relevante bronnen. Maar om daar handig gebruik van te maken, is het wel nodig om daar voor jezelf een beetje overzicht in aan te brengen. Je kunt dat natuurlijk doen door een leuke website toe te voegen aan de favorieten in je browser. Dat is hartstikke handig als je altijd op dezelfde computer werkt, en als die computer vervolgens ook nooit kapot gaat. Kortom, het kan handiger. We leven immers in 2015…”

  • „I’ve wanted to be a writer pretty much since I learned how to read. Now here I am, living out my dream in a digital world – but one that is also requiring the social media marketer to wear many hats, including that of graphic designer.
    I’ve always wanted to be a writer, but never really had much talent for art. Until social media was born, the two never really seemed linked to me. My parents used to joke that they always knew which picture was mine in grade school because it was the only one that was just one color.
    So yeah, that’s where I’m coming from. I’m no Picasso, but I’ve been able to adapt to the graphic demands of the social media marketer thanks to a number of free design tools. Below, I share how anyone can emulate my process to become a graphic designer when duty calls…”

DiigoGepost vanaf Diigo.
Mijn volledige „leesmap” bij Diigo vind je hier »



Viewing all articles
Browse latest Browse all 41

Latest Images





Latest Images